当前位置: 对联网 > 体裁作文 > 议论文 >

你和什么之间的小故事作文【通用3篇】

小编: 北海有鱼

无论是身处学校还是步入社会,相信大家都尝试过写作文吧。作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编为大家整理的你和什么之间的小故事作文【通用3篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

你和什么之间的小故事作文【通用3篇】

你和什么之间的小故事作文【通用3篇】一

一身金黄的绒毛,高高竖起的耳朵,加上长着一片白色绒毛的肚子,这就是我家的小狗——阿黄。

星期天,微风轻轻的吹拂着,我真站在我家的大门前观赏着春天的美景。突然感觉脚边毛茸茸的东西在动,低头一看,啊?!又是那只小狗,它凝神的看着我,好像在渴望着什么,时不时的还小声的叫着呢,以我常年的经验它一定是饿了,我拿了几片肉给了它,看它乐的,摇着尾巴兴奋地走到一处尽情享用。吃完了又跑到我的身边,我想:它吃饱了喝足了为什么还来呢?哦!我猜它一定是想让我陪它玩的吧。我左思右想,玩什么呢?啊,就和它赛跑吧!

我们来到了一片空地,我高深喊口令:“一……二……三……开跑!”阿黄好像能听懂我说话的一样,迅速和我一起起跑。刚跑到一半,我实在坚持不住了便停了下来。这次赛跑我竟然输给了小狗,呵呵,看来我要加强锻炼了。

我爱阿黄。

你和什么之间的小故事作文【通用3篇】二

以前,小白兔的身子和眼睛都是棕色的,所有的人都看不起它们,但他们却很团结,他们这个家族,相互之间没有不认识的。但它们非常害怕人类,于是就隐居在深山里。

一天,人们发现了它们,并带领一群人把它们包围在一起,捉住了它们。原来,前几天,村里来了一个怪物,怪物命令人们,每年都要献上贡品,不然,就杀光整个村子里的人,今年,他们意外的发现了兔子,就决定让他们做贡品,于是他们满载而归的回去了。

终于到了给怪物送贡品的日子了,两名强壮的少年,抬着这些沉甸甸的兔子,飞快的给怪物送去。路上,一只刚来到这个世界上的一只小兔问妈妈:“妈妈,我们要到哪里去呀?”妈妈默不回答,不一会儿,他们就来到了怪物的宫殿,那两个年轻人把贡品放在门口,就一溜烟的逃走了。

这时怪物出来了,他长得真可怕,头上长着蝎子的毒勾,它有三个脸,一个脸上有一只眼睛,一个脸上有三只眼睛,另一个脸上竟有十只眼睛!他长着五只手,满身都是血丝,让人看了不寒而栗。

只有刚出生的小兔不懂事,还在那里高兴地打闹,这时,怪物用可怕的声音嘟囔道:“肚子饿了,先吃哪个呢?先把小的吃了再说。”于是他伸出手刚想去捉小兔,兔妈妈突然挡在前面,说:“怪物你休想动我的孩子!”怪物说:“我不吃了它我吃什么呢?”说完,他一挥手把兔妈妈打到墙上去了,兔妈妈又大声叫道:“你要吃就先吃我!别动我的孩子!”这时,一只健壮的兔子又说:“不,还是先吃我吧!你好好养伤。怪物有种就先吃我!”“对,有本事就先吃我!”其他的兔子争先恐后的说。怪物吼道:“我谁都不吃,我就吃小的!”

怪物捉起小兔就走,小兔害怕了关于小动物之间的故事,大声地叫妈妈,兔妈妈和其他的兔子冲上前去,撞怪物,怪物被撞倒了,便立刻站起来,厉声吼道:“我要把你们全吃了!”“住手!”一个严厉的声音传了出来,啊!上帝来了,他郑重的说“你这个怪物,在人间为非作歹,看我怎么惩罚你!”说完怪物应声倒下,上帝挥了挥手,兔子的身体变成了白色,眼睛变成了红色的了,上帝又欣喜地说:“着白色代表你们有一颗圣洁的心,而红色代表你们的团结。”

说完,上帝就消失了,正如它刚来时一般。

你和什么之间的小故事作文【通用3篇】三

  刘老师:小不点儿,爸爸是你最熟悉的人,可以说天天都要见面,可你能详细地写一写爸爸的外貌特点吗?

  小不点儿:这有什么难的?我的爸爸不高不矮,稍微有一点儿瘦,见过他的人都说他是一个十分精明能干的人,有点像电视剧里大型企业的总经理。爸爸为什么会给人这样一种感觉呢?主要是他那乌黑、浓密、硬得扎手的板刷头。爸爸的板刷头总是显得很精神。爸爸脸上最有特点的,大概要数那两道浓黑的眉毛了,看到他从远处走来,还没看清脸,那两道眉毛已经映入你的眼帘了。

  刘老师:行啊,小不点儿!三日不见,当刮目相看喽!

  小不点儿:刘老师,您别夸我。我刚刚看了一篇文章,专门讲怎样写好爸爸外貌细节的!

  刘老师:噢,那你说说,文章中都讲了哪些内容?

  小不点儿:要想写好爸爸的外貌细节,首先要仔细观察:1.爸爸的身材是怎么样的,高还是矮,胖还是瘦;2.爸爸的外貌给人总的感觉是什么;3.脸上最有特点的是什么;4.他的头发是乌黑浓密,还是细细软软的,有没有白头发。

  刘老师:还有没有其他的注意事项呢?

  小不点儿:还要观察爸爸喜欢穿什么样的衣服;喜欢不喜欢打领带;爸爸微笑和发火的时候,他的脸上有什么变化。

  刘老师:明天的作文课,题目是《我的爸爸》,你来当老师,给同学们讲一讲怎样写好外貌细节,好吗?

  小不点儿:我?我行吗?

  刘老师:行,你刚才就说得很好嘛!