我和什么之间的事作文【精选3篇】

大家都有写作文的经历，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我和什么之间的事作文【精选3篇】，欢迎阅读与收藏。

我和什么之间的事作文【精选3篇】一

一位具有丰富教学经验的中学高级教师曾经分享过他的观察结果。

这位教师每年都带一个实验班，再带一个借读班。

上课时，他注意到了两个班学生的群体性差异：

实验班学生上课，大部分人都很专注。虽然他们专注学习的方式方法不同，如有的喜欢自己思考、看书、动手做；有的喜欢和别人一起讨论，但不管怎样，他们都能高效地完成学习任务。

另外一个班，只有上课的前几钟安静认真，专心致志。但是坚持不了多久就状况百出，注意力不集中，身子还在教室，而意识早已经神游天际，无论教师怎样管教，最多也只能起一时之效。

长期观察后他发现，能否定心专注于一件事，是造成学生学习差异的重要原因，成绩优秀的学生，大多能专注于某一件事。

有的人说，两个班的学生成绩和学习效率本就有差距，这样比较并不合理。但是，我觉得最初使他们拉开差距的，就是这种学习的态度：专注的人更有可能获得成功。

经常有朋友抱怨，不想让孩子输在去跑线上，给他报了许多课业辅导班和兴趣班，效果却不如意。

朋友想要孩子既会弹钢琴，又会绘画，既要对文史了然于胸，又要精于数学物理；细腻感性不能少，理智逻辑更要强。

朋友期望太大，但是却发现孩子很难坚持，也很难学下去。

似乎每样都会一点，但是却没有一样能拿得出手。

其实，这与孩子的专注力有极大的关系。孩子的精力和时间有限，又正是爱玩好动的时候，本身注意力就很难集中，过多的辅导往往会让他不知所措，不知道要把主要的心思扑在哪方面。

家长想要孩子全方面精英化发展，却容易忽视一个人的专注力到底有限，全神贯注在一件事情上，花功夫去研究，往往离成功就进了一步。

什么都想学，而且都想学精学透，反而容易适得其反。好似什么都会，但是却经不住深刻的考验，可能会成为一个叮当响“半罐子”。

不要把精力和时间分散地花在太多事情上。要正确认识到每个人的才能有限，时间有限，不要幻想做个十八般武艺样样精通的“绝世高手”，而是专注于发展某一方面的才能，发愤图强，一步一个脚印，脚踏实地才能走向成功。

我和什么之间的事作文【精选3篇】二

篇一：未来的交通工具_

公元2014年7月，郑州，我——一名普通的三年级即将升入四年级的学生，望着“未来的……”这个作文题目，想法多多，却又都觉得那么的模糊，概念不那么的清晰……

怎么办？怎么办？到底该怎么写？我茫然……看着题目，眼皮渐渐的垂下来，迷迷糊糊中，我看到了……

干净整齐的马路，在天上自由飞翔的汽车，我使劲揉了揉眼睛，天上飞的是汽车吗？没错啊，是汽车，凯迪拉克、劳斯莱斯、宾利……都是顶级的好车啊！可怎么可能？天上飞的应该是飞机啊！我看得呆住了……

“嗨，你好！”

在叫我吗？顺着声音，我看到一位小女孩，她看着我望着天空迷惑的眼神，咯咯地笑起来“那是我们2040年发明的在天空中行驶的汽车！为了节能减排，减少地面交通压力，科学家们发明了这种充电汽车，它们不耗费汽油，直接利用太阳能充电，充一次电可以跑大概500公里，没有尾气排放，减少了空气污染。它们在空中行驶，速度快，不堵车，大大提高了工作生活效率，最主要的是我们的道路因此变得宽阔整洁，人们的出行变得很安全，不怕老人孩子被车撞到的危险了，降低了交通事故的发生机率。”

“哇哦，好先进啊……”

“先别急着下定论哦，它还有更先进的功能呢！”

更先进的功能？

“是啊，这种汽车不仅在空中行驶，而且它不行驶时，驾驶人员可以将汽车摇控器一按，汽车马上变成一粒小小的胶囊，装进司机的口袋，需要时再一按摇控器它又会变回汽车模式，这是采用了现在最先进的变形元素，这一元素是在变形金刚里得到启发的……”

变形元素？我马上想到了《变4》，太酷了，2014年的我们还在惊讶于电脑科技的发达时，没想到2040年真的就出现了变形元素，真酷！

酷还在后面哪！

“你饿了吗？”女孩问我。

“咕噜咕噜……”唉，我还真的是饿了呢。

“我就知道你饿了……”

女孩从口袋里掏出一粒粉色的小胶囊，摁了一下胶囊上的小按钮，哇哦，一个粉粉的可爱的小机器人出现在我眼前，她递给我一粒粉色药片，我很惊奇，女孩说“你不是饿了吗，这是2040年的食物，吃下它你就可以一个月不用吃东西了，它是高能量的，节省了人们平时买菜做饭的时间，可以有更多的时间探索更多的科学知识！胶囊不仅能变成汽车，也能在你需要帮助时变成机器人，给予你无所不在的帮助！”

太先进了，我激动得叫起来，我要，我要，我现在就要买一辆，不，一粒胶囊，我可以在天空中开汽车，可以在考试时请机器人帮忙，可以在没人玩时和机器人下象棋……

“哈哈哈哈……”

“涛涛，你干什么呢，让你写个作文，你怎么睡着了？”

哦喔，我睁开眼睛，妈妈站在我面前，我在睡觉，我怎么能是在睡觉呢，我明明看到了会飞的汽车，会变形的机器人啊……

篇二：未来的地球_

未来的地球与现在这个到处充斥着废气、充满污染的地球有着天壤之别，犹如盘古开辟了一个新的地球，令人耳目一新。

未来的地球在宇宙那可是一位掌上明珠，光彩耀人。在未来，天空是碧蓝碧蓝的，到处绿树成荫，鲜花遍地，空气清新，地面一尘不染，人们都梳妆整齐，小孩懂事乖巧，科技发达，地球沿着既定的路线，正在走向科技的顶端。

未来有许多高科技产品，大家快来看——“飞龙”眼镜 ，戴上它后，看电视、看电脑，一点都不伤眼睛 ，在“伸手不见五指”的夜晚，戴上它，一切如同阳光明媚的白天一样，怎么样，牛吧！“唉吆！唉吆！错了，脱离主题了。”

走，我带你们参观一下未来地球的小房子，它其实是一间间食品屋，房顶是用巧克力建成的，窗户是冰糖砌成的 ，房子使用面包围成的，饿了，随时咬上几口，破的地方会立马重新长出来。走进屋子，脚底奇软无比，原来地板是用水晶泡泡组成的，这种泡泡柔软、坚韧，怎么也踩不破，可以承受上千斤的重量呢！这种房子最大的优点是它具有自动报警功能和自动变幻功能。当有小偷或心术不正的人接近房子不足50米时，房子会自动发出警报声，提醒人们注意防范。至于这自动变幻功能就更神奇了，假如你想去森林里游玩，你只要

站在房间里大喊一声‘森林’，房屋立刻就会变成绿意盎然，鸟语花香的森林王国，让我们在里边尽情地遨游。怎么样，神奇吧！

来来来，再来看看最新的全能汽车，这种汽车不仅速度超快，而且它还可以变化无穷。当陆地上排起一条条“长龙”时，它就可以开启飞行模式，在空中行走，不一会儿，便可到达目的地。假如遇到一望无际的海洋时，它又会变成潜水艇，带我们穿越海洋。其次，它还是一种会折叠的微型汽车，当你不用开车时，就把它折叠起来放回家里，既安全又方便。怎么样，这车实惠吧！

你看，你看，那边就是我们现代化的学校，一起去看看吧！我们学校那高大的教学楼是塑料制成的，你别不信吆！这种塑料比钢材还要坚硬，但重量却只有泡沫那样轻。走进教室，你会看到五颜六色的墙壁，它会随环境而变化。上课时，它会变成蓝色，让我们更专注的去学习；下课时，它又会变成绿色，让我们放松一下疲惫的大脑和眼睛；天气不好时又会变成白色，让我们有充足的光线去解答各种难题。黑板是一个显示屏，显示屏与电脑连接，老师在电脑里输入程序，黑板上就能显示出来，下课后，只要关上电脑，黑板上的字就会消失，这样，既减轻了老师的辛劳，又避免了粉尘对我们的身体造成危害，简单又环保。还有那整齐的课桌，打开顶盖，里面是一台台微型电脑，同学们可以用电脑和老师对话，方便快捷，怎么样，不错吧！

为了这美好的未来，我们应该从现在做起，保护地球，爱护大自然，刻苦学习，勇于探索，相信不久的将来，我们的梦想一定会实现！

篇三：未来的地球_

二一一O年。

人类提倡了保护环境，但是，许多人依然不遵守照样破坏环境。二一三O年，地球再也顶不住了，蓝色的海洋变成了黑色，湛蓝的天空被灰暗笼罩，洁白的云朵不复存在，隐藏在灰色的天空中，空气中弥漫着有毒的气体，90％的地方已经沙化，地球面临着毁灭的危险，人类陷入灭绝的境地。所有植物枯萎，动物已经全部灭绝。联合国的最高领导陷入极度恐惧中，召集所有国家领导人，商讨怎么保护环境，最后他们一致决定，谁破坏环境，就被于死刑。

又过了一星期时间，一天晚上，地球突然传来一个神秘的声音，在四处回荡：“你们人类要想象以前那样继续快乐的活下去，就要采取措施，不能光要求别人，还要要求自己，从自身做起，保护环境，要做到以下到几条，首先就是低碳生活，然后废弃品不能随意丢，污水不能到处排放， 工厂的废气不应该直接排放，要将它收集起来，进行净化处理。要多植树、种花草，来净化空气，要适当利用资源，不能滥用，将土壤中的毒素尽可能的排放出来，净化土壤，还要造出克隆机，将死去的生物的基因的细胞进行克隆，让它们重新复生，如果你们不按我说的去做，你们将会消失在茫茫的宇宙中。”

联合国总统问道：“你到底是谁？”

“我不会告诉你们的，只有你们将自然生态挽回了，我才会告诉你们的真实姓名。”

于是，人们立码采取了措施，还规定如果谁保护环境，将进行重赏，不执行者严惩。于是每个人都积极植树，有的浇水，施肥，精心照料这些小树，而那些科学家研究怎么克隆生物，化学家在研究怎么收集污水、废气，将有毒物质提取出来，怎样净化土壤，将土壤中的有害物质提取出来，生物学家更是积极，研究快速成长药水，让小树赶紧长成参天大树，既让它高速成长，但却不会让它转基因。那些花草高速成长，一个月时间这里变成了大草原，而草原和森林里还有大海里，又有了各种各样的生物。土壤里不再有有害物质，而大海也变成了蓝天，水母、鲨鱼和鲸鱼……复生了，森林里又有了小鸟、小兔，河里的小鱼小虾又游来游去，雄鹰又在天空中翱翔了，草原里的牛羊在悠闲的吃着草，骏马在草原上飞快的奔驰着，野狼也出来了，虽然它们吃动物，但它们也是草原里的侍卫，限制着草原上的动物们滥吃小草，维护草原的生态平衡。森林里老虎出现了，它看守着那些动物们，不让它们滥吃树木。而海里的鲨鱼，不让那些小鱼滥吃海里的植物。地球又复苏了。

那个神秘的声音出现了：“我就是宇宙最高统治者，乌拉斯，你们人类挽回了地球，所以我不惩罚你们了，并对你们进行奖赏，你们每个人都奖励一个特殊的果子，它就是帕卡拉果，它可以永远维护着地球的生态平衡。”说完，它就永远消失了。

在这次斗争中，人类获胜了，但经过这个教训以后，再有没有一个人破坏境了，地球就象以前一样漂亮、美丽，养育着世间的万物。

我和什么之间的事作文【精选3篇】三

我会变，风一吹，我就变成了许多图形，比如：小猫、小狗、小松鼠……有时候，我穿着白衣服，有时候，我穿着黑衣服，早晨，我又把红衣服披在身上，跑来跑去，跳来跳去，人们管我叫“云”。

我在空中漂浮着，我刚遇到冷风，就变成了许多小水珠，可漂亮了，人们管我叫“雨”。

冬天，我和同伴们就回去了，(除了晴天哦!)小朋友，你们猜一猜，我是什么?