写植物作文【范文10篇】

每个人在平时的学习、工作或生活中都接触过作文。借助作文，可以宣泄情绪，调节情绪。以下是边肖为大家编的植物作文[10篇]。以下是边肖为大家编的植物作文，希望对大家有所帮助。

写植物作文【范文10篇】一

首先，美丽的孔雀表演舞蹈:他昂着头，挺起胸膛，慢慢展开尾巴，轻轻摇动羽毛；他的头东荡西荡，扇形的尾巴就像一件华丽多彩的礼服，吸引着观众的目光。

然后，小狗在秋千上表演。我看到他一跃而起，跳上秋千，双手紧紧抓住绳子。他轻轻地来回摆动了几下，然后全力直上天空。他高超的动作让人眼花缭乱。

最奇妙的是黑熊踩到了木球。沉重的黑熊小心翼翼地站在木球上方的木板上，来回摆动双脚以保持平衡。木球在转，但他很坚定，一点也不紧张。你看，他右手放在腰上，左手挥舞着向观众致敬。他精彩的表演赢得了掌声...

一年一度的杂技比赛结束了，但是动物的精彩表演却被森林居民谈论了很久。

写植物作文【范文10篇】二

这个季节是香甜可口的栗子成熟的时候。任伯伯带领着我们自然生长营的小成员来到秦岭，体会和观察栗树秋天的变化。

9月20日上午多云

进入秦岭，随处可见栗树强壮高大的身躯。让大叔说栗子树是高大的树，是果树。它对应的成长周期有两个爱好。第一，他们喜欢被太阳亲吻；其次，强壮的树枝会结果。抬头一看，栗树上长满了小刺球，玩家称之为栗盆。树枝上淡绿色的果球是未成熟的果实，没有被阳光光顾过。

9月20日中午多云转多云

中午野餐后，队员们催促领队郭老师去打栗子。郭老师猛烈地摇晃着树，许多栗子盆从天而降。这个时候我们的小家伙就一直往后退，因为我们不想被栗子锅砸到。过了一会儿，我们迅速跑到树下，找到了掉在地上的栗子锅。仔细一看，栗子盆就像小刺猬。当你用手摸他们的时候，他们会主动攻击你。好痛！每个栗子锅里有两三个棕色半圆肚的栗子兄弟。栗子锅一开，栗子兄弟就会从家里跳出来，去探索地球上的奇物。我用脚一点一点的把锅摊开，迫不及待的剥入口。又脆又甜又微涩，煮着吃会更香。

九月二十一日上午尹

栗子可以生吃，也可以煮吃，也可以炒吃，还可以煮吃。我叔叔跟我们说栗子好吃，但是不能贪吃，因为栗子里的含糖量和淀粉率都很高，吃多了会消化不良，也就是说贪吃的玩家昨晚很不爽。原来生活中处处都有学习，只要你理解，观察，善于发现，你就会收到一些东西。

写植物作文【范文10篇】三

一年一度的植树节到了。早上天空飘着很多白云，有的像地上奔跑的小白兔，有的像森林里凶猛的狮子……爸爸妈妈阿姨带着我和妹妹去老山种树，我们像快乐的小鸟一样飞到山坡上。一到山坡上，我和姐姐一个人搬了一棵树苗。我爸爸妈妈用铁锹挖了一个洞，挖了很久。我小心翼翼地把树苗放进洞里。我紧紧地抱着树苗，生怕它会掉下来。爸爸妈妈用铲子把土填好，小树苗稳稳地立着。我和姐姐用塑料瓶打水，然后慢慢把水倒进土里。树苗“喝”满了水，仿佛在说:“谢谢你，我一定会长成天上的大树。保护你免受风雨！”最后，我们为小舒贴了一个小牌子，上面写着:愿小舒和陶魏尧一起快乐成长。

在今天的植树中，我们有自己的分工，种下了一棵健康强壮的小树。我认为地球母亲会因为我们的行为而变得更加美丽！另外，今天，我体会到了团队合作的乐趣。很多人都很努力。在以后的班级活动中，我会继续团结同学，让我们班产生更多的活力。

写植物作文【范文10篇】四

今天爷爷带我去花市买花。花市里有很多花和人，包括仙人掌、芦荟等。爷爷挑了两盆芦笋回家了。

回到家，我做的第一件事就是观察芦笋。芦笋翠绿美丽！芦笋树枝上的叶子很短，但数量众多，密度很大。树枝交错在一起，远远望去像黄山上迎客松。我还发现芦笋开了小白花。

芦笋的花真的很美，姿势多种多样。看这婀娜多姿的花朵；看那个。如果把这两盆芦笋看成是一幅大型的活画，艺术家的功力真的是强大而非凡。

我继续仔细观察。突然，我觉得我好像是一盆芦笋，站在阳台上，穿着绿色的衣服，站在阳台的窗户旁边，接受阳光。一阵微风吹过，我高兴地跳起舞来。不仅是我的锅，还有另一个在阳台上跳舞。风过之后，我停止了跳舞，继续静静地站在阳台上。那只鸟飞过来告诉我，它吃掉了天空中所有的害虫...

过了一会儿，我想起我是在观察芦笋而不是芦笋。

写植物作文【范文10篇】五

今天，我参加了一个非常有意义的活动。我父亲带我和我的同学去种树。

今天是周六的晴天。父亲带我到英雄山门口，等同学一起出发。过了一会儿，所有的学生都到了，汽车开始离开。在车上，老师也给我们简单讲解了活动的意义，然后同学们开始玩游戏，让我们一起唱儿歌，还有团字接力，充满欢笑和欢笑；最后，我们到达了植物园。下车后，我们来到门口，开始排队进入公园拍照。我们来到一块土地上，看了一会儿大人们拿着树苗。爸爸说我和潘绍汉一起种树，和爸爸一起挖坑。最后我和潘绍汉帮小树苗填土，我们两人挑水浇水，终于完成了这个有意义的活动。

写植物作文【范文10篇】六

三月的春天，大地万物复苏。班主任吴老师带领我们在山坡上植树。

我们扛着树苗，铲子，水桶，高高兴兴地来到了目的地？？飞凤山的山坡。老师教我们种树，把我们分成十几组，我和赵俊剑一组。过了一会儿，我们找到了一个开始种树的地方。一些人挖洞，一些人浇水，一些人耕作土壤，一些人种植幼苗...我们谈笑风生，虽然挥汗如雨，但这为祖国增添了美丽的一幕！

赵俊剑自告奋勇:“我是男人，我来干重活。”说话间，他已经拿起了铲子。左手握住前端，右手握住后端，蹬在地上，身体前倾，把铲子插进土里，用吃奶的力气，最后挖出一块土。我看着他挖，我就在后面不远处。我拿起水桶，来到清澈的小溪边。我蹲下来打了一桶水，向他走去。因为平时缺少劳动力，一桶水都提不起来。水桶里的水溅到了我的裤角上，但我没有灰心，也没有在意。我继续向他走去。我来找他的时候，他已经挖了个坑，我就放下水桶，把树苗抬到土里，拉直。他用铲子耕耘土壤，用力踩了一下。

最后我提起水桶，倒进树苗的缝隙里，心想:小树苗，小树苗，你们要快快长大，给大地增添活力，给祖国增添色彩！

写植物作文【范文10篇】七

绿色家居

我家有几株绿色植物，不多，但它们给我们家增添了很多绿色。

绿叶和笔直的树干构成了我家的大树。阔叶树的枝叶很少，但都很宽，树干不算太粗但很结实。这节课的赚钱树不算太大，但是已经是我们家的大树了。它是最高最大的。还有一棵福祉树，枝叶繁茂，从茂密的树叶中看不到树干。我听我妈说这个班树很好养。半个月喷一次水就够了。它没有那棵大树那么娇贵。我们家以前养了一棵比较大的富贵树，冬天冻死了。家里有两盘小绿萝卜和一个大绿萝卜，在我们细心的浇灌下长得茂盛。绿色植物可以装饰我们的家，净化空气。据说他们还可以调节温度。

大家看了我写的都想搬绿家，行动吧！

我阳台上的植物园

在我的家里，动物和植物像天空中的星星一样多。不，上周还有一种叫尤鲁的多汁植物。这种“高疗效”披着祖母绿风衣，刀刃顶端有点透明，看起来晶莹多肉，让人一看就想摸摸。

我家不仅有这些小植物，还有很多大植物，比如白兰花、玉兰花、藤本植物……先说白兰花。白色的兰花在夏天开放，当它们开放时，你站在远处就能闻到香味。记得小时候曾祖母给我做了一条白色兰花的项链。穿上之后，不仅漂亮，还散发出淡淡的白色兰花的香味。接下来我给大家介绍一下藤蔓。这棵树的果实是绿色的，像挂在树上的绿宝石，特别漂亮。现在，小葡萄已经长出来了，但还没有成熟。去年有一次，我摘了一颗葡萄放在嘴里。我就咬了一口吐了出来，因为太酸了！我想我太着急了，在它们成熟之前就把它们吃了。

你喜欢我阳台上的这些植物吗？欢迎来我家，我给你好好介绍一下。

写植物作文【范文10篇】八

我来介绍一种很奇怪的鱼，又窄又长。乍一看，它像一条蛇，它叫七鳃鳗，它有七个鳃，它的嘴是吸盘，它没有鳞片，它有许多牙齿，它非常锋利，甚至它的舌头有牙齿，这是可怕的。事实上，七鳃鳗不是鱼，而是巨大的水蛭。

七鳃鳗力气很大，能举起一块石头。它吸收石头，蠕动，把石头带走就能安家。

它的幼虫像泥鳅。泥鳅不会咬人，不知道七鳃鳗幼虫会不会咬人。

我也没见过七鳃鳗。在《森林新闻》上。春天见内容。我真的很想看看这种可怕的动物。

写植物作文【范文10篇】九

一年一度的植树节即将到来，我们开始保护森林和树木。超过一半的人认为我们应该只在植树节保护森林和树木，但我的观点正好相反。我们不应该只在植树节保护森林和树木，而是应该一直保护。

几亿年前，当地球被动物拥有时，动物繁荣昌盛，到处都是绿色。然而，在智商远远高于其他动物的人类出现后，植物的数量像魔法一样急剧减少。那是因为人类为了建房而砍树。有的是因为贸易的需要，大量砍伐森林留出空地，用来建造建筑物。正是因为很多人擅自砍伐森林和树木，才造成了大动作的破坏。

砍树有很多缺点。每个人都知道树木可以回收二氧化碳。如果大量砍伐树木，树木数量会急剧减少，我们呼出的二氧化碳会被回收。茂密的树木可以防止沙尘暴。这两年北京遭受沙尘暴，整个城市都被风沙覆盖，也是因为缺少树木造成的。

中原两个海湾城市大家都知道！以前有个破地方。那些平房的瓷砖是东一个洞，西一个洞。这门是由木板制成的。街道上满是垃圾和脏东西。大话西游2台设备序列号固定。当初中原两湾建公寓楼房，河水明澈见底，沿河柳随风微摇。这就是为什么人们意识到尊重自然和维护环境的重要性。

希望大家都能保护森林，保护树木，为城市生活增添一点绿色！

写植物作文【范文10篇】一十零

小学生作文的写作技巧:如何写植物 一提到植物，小学生的脑海里就会出现很多花草树木。然而，对于许多学生来说，用熟悉的植物写作文是很困难的。有的同学觉得没什么可写的，有的同学三言两语就写完了。怎样才能写好植物？首先，在写之前仔细观察植物，并做好观察记录。观察时，先看整体形态(外形)特征；看颜色，看枝叶的详细特征，看生长环境，记录细节。其次，安排书写顺序。 1。你可以把植物的整体特征从整体写到局部 ，再写到它的局部特征。比如拿树干、树枝、树叶、花朵、果实等。作为序列，并突出显示一两个部分。此外，在写作时，要求学生从各个角度进行详细的描述和描绘。比如形容树叶，写下它们的形状、颜色、感受；描述花，写下花的大小、香味、颜色、花期等。，让人觉得自己就在那里。 2。根据植物的生长过程来观察 很多植物生长、发育、开花、结果、死亡，每个时期的形状都不一样，所以可以根据植物的生长过程来观察。 3。写观察日记 可以用写观察日记的方法。描述某一植物在一段时间内的生长发育。 4。按照四次变化的顺序 很多植物在不同的季节都有自己的特点，所以也可以四次改变顺序。 5。以事托物，以咏 写植物来表达自己的感情，不仅要描写形状和色彩，还要在文章中表达作者的思想感情。比如可以感悟人生哲理，高尚的道德情操，追求美好的理想。这样就要用实例给予必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描述植物形态的同时赋予其一定的象征意义。