孩子不肯上幼儿园怎么办【范文10篇】

大家经常看到作文，作文可以提高我们的语言组织能力。如何写作文避免踩雷？以下是边肖(10篇范文)编写的《如果孩子拒绝去幼儿园，他们会做什么》。欢迎分享。

孩子不肯上幼儿园怎么办【范文10篇】一

前几天回幼儿园看望老师。

一进幼儿园大门，就看到了游乐区。里面有大滑梯、小索道和沙坑。好熟悉的地方！还记得刚上幼儿园的时候，我还是个会哭的宝宝，现在大二了！

我走进教学楼，敲了敲昕薇二班的门。我以前的老师郑，立刻跑出来迎接我。她冲过去，抱住我，亲热地叫:“小杜！”郑老师把我介绍给弟弟妹妹们，他们也很激动。其他老师看到我都很开心，都夸我长大了长高了！可惜我的老师杨已经退休了。

活动课到了，我拿着球和弟弟妹妹一起下楼。他们一直跟着我。“哥哥，哥哥”不停的尖叫，好开心，好开心。我和他们一起打篮球，他们和我一起投篮。我和他们一起踢足球。他们都来抢我的球，但他们没有。我把足球踢进了球门。晚饭后，我的兄弟姐妹们要睡觉了。我坐在琴凳上，轻声给他们讲故事。他们就像我小时候一样慢慢睡着了。

回家，舍不得给哥哥姐姐们留下一幅画和一座沙堡。再见，幼儿园；再见，郑老师！我会在秋季假期再来看你的！

孩子不肯上幼儿园怎么办【范文10篇】二

大家好！我在6 (5)班，老师同学经常叫我聪明的明星。如果你看到一个笑容很大，小虎牙，身高1米5左右的男生，毫无疑问就是我。悄悄告诉你一个秘密，我不比《水浒传》里的吴用差！今天，我很荣幸地和同学们分享我自己的《智慧集》中的小故事，让大家看到我智慧的法宝。

就在几个月前，我面临一个很重要的考试，我妈告诉我，这个考试很可能会影响我的升学！当时我也没提我有多紧张。想到这次考试，手心发烫，脚底冒汗。我想，我不能再这样下去了。如果我心态不好，很可能考不上。但是，我有三个对付考试的法宝！

法宝一:有计划

考前一定要对自己有信心，才能在考场上稳定发挥。那么如何才能心平气和的去考试呢？

我觉得要做好两件事:1。复习重点。重新复习课堂上老师讲解的重点内容，确保掌握不漏。希望大家养成平时上课的时候标注重点的习惯，那些重点就是必须掌握的知识。2.重做错题。重新做以前考试和练习中容易出错的练习，克服自己思维上的漏洞，保证自己对相应的知识点有透彻的把握。希望大家以后养成收集错题的习惯。当你掌握了所有的知识点，你会没有信心吗？

法宝二:自我激励法

马上就要进考场了，虽然已经想好了，但是因为考试很重要，心里还是有点紧张，但是还是有妙招！

1.调整呼吸放松:有什么意义？不是要在规定的时间内完成一个练习吗？我已经掌握了我需要的一切。我只需要通过测试！草船已经准备好了，考试铃声一响东风就来了。你怕拿到试卷就没有箭头了吗？这样想想，我自然不紧张，也能轻松面对考试。

2.专心，不分心:在试卷发出的那一刻，我排除杂念，努力让自己不去想其他的事情，只想着怎么做题。至于分数，现在跟我没关系了，每次做完一道题，就赢了个小胜利！

法宝三:自省法

我把考试过程分为三步:第一步是做题；第二步，解决问题；第三步:检查。试着一口气把题做完，跳过不是或者难的题；辊面基本完成后，解决前面遗留的问题；留出一些时间进行检查是非常重要和关键的。首先检查类名是否写好，有无漏题。另外，把重点放在我认为容易出错的地方，把错题一个个改正。

一般情况下，这三个法宝都能让我在考试中取得理想的成绩。当然，那场重要的考试自然也随之而来，我对考试的结果非常满意。

这是我的一点考试经验。这三种法宝都很有用。希望他们能帮你调整心态，积极备考，把考试当成普通的作业练习。其实考试可以很简单！

孩子不肯上幼儿园怎么办【范文10篇】三

小明每天帮王爷爷拿牛奶。

一天，小明像以前一样给王爷爷送牛奶。他正要离开，王爷爷拦住了他。王爷爷说:“好孩子，你天天帮我拿牛奶，我天天给你一毛钱。”小明急忙握了握他的手，说道；“不，不，”王爷爷皱着眉头说，“你不收我就不让你喝牛奶。”

现在，小明大惑不解。他想了又想，眼睛亮了，想出了一个好办法。小明装作很开心的样子说:“好吧，我拿钱。”日复一日，月复一月，小明攒了不少钱。这一天，是王爷爷的生日。小明去蛋糕店买蛋糕。小明来到王爷爷家，敲门说:“王爷爷，开门。”王爷爷打开门，看到小明手里不仅拿着一瓶牛奶，还拿着一个生日蛋糕。他问:“孩子，钱从哪里来的？”小明说:“王爷爷，这钱是你给我的。我救了它。”王爷爷笑着说:“好孩子，谢谢你来！”

孩子不肯上幼儿园怎么办【范文10篇】四

周六，小松想请他的好朋友小丁和小明回家做作业。于是小松给他们打了电话。突然听到“啪”的一声，电话桌上的花瓶被小松不小心从桌上摔了下来，摔成了碎片。

小松傻了眼，急得像热锅上的蚂蚁。他一边挠着头，一边想，我该怎么办？这是我父亲最喜欢的花瓶。后来小松决定如实告诉爸爸。爸爸回家后，小松低下头说:“爸爸，对不起，我不小心打碎了你心爱的花瓶。”但父亲气得暴打小松。小松委屈得直流泪。小松想:“爸爸可能太生气了。等爸爸的气再消一天，跟爸爸好好谈谈。”

孩子不肯上幼儿园怎么办【范文10篇】五

记忆对于积累知识很重要，但不能迷信记忆，所以要看笔记。宇文密编了幼师的读书笔记，欢迎欣赏学习。

作为一名小学数学老师，希望能在教学中得到一些实际的帮助。小学数学老师会如何处理教材中的难题，如何预设有创意的教学方案等。据了解，小学数学教师促进了无数数学教师的蓬勃成长，也为许多年轻的数学教师搭建了一座快乐的桥梁，是培养教师成长的摇篮。她的风格非常朴素。务实、朴素、质朴是其魅力之源。它的独特之处是简单、精致和人类社会文化。她的教学评语中肯，教案新颖，教案精致。她接近教学改革的前沿，是小学数学教学改革的排头兵。

在轰轰烈烈的教育改革浪潮中，小学数学教师宣扬尊重学生是“人”；促进学生生活的觉醒和欣赏；在人格平等的基础上促进情感交流；教育我们去感受灵魂，用生命点燃生命，用智慧开启智慧。所以，每当我尽力向学生传授知识，但看到学生看不懂的眼神，我又能从小学数学老师身上找到自信的起点；每当我在教学中遇到自己不能理解或不能理解的知识，“小学数学老师”就解决了我的燃眉之急；每当我想在教学上有所突破，有所作为的时候，都是小学数学老师为我导航，让我有所创新，找到教学的“亮点”…

前几天看了《幼儿园教育指导纲要》，明确指出:“教师应该是孩子学习活动的支持者、合作者和引导者”，要求幼儿园教育尊重孩子的人格和权利，让孩子成为积极的学习者。因此，教师应该努力将自己期望孩子学习的东西转化为自己的兴趣和需求，充分调动每个孩子参与活动的主动性和积极性，让孩子自由快乐地表达自己。

幼儿教育不仅是传授知识和技能，也是以不断增强生命活力、丰富生命内涵为最终目标的幼儿教育。因此，在教育过程中，教师应该善于适应儿童的气质，走进儿童的情感世界，学会倾听他们的声音，学会接受他们的个性差异，在教学中创造民主、和谐、积极的氛围和情境，把每个教学过程视为教师和儿童之间的精神对话，敞开心扉，让儿童在游戏中自由交流，在快乐的氛围中学习，在快乐的学习中寻求发展。因此，教师要努力实现教育方式的转变:

第一，从过去单一的室内教育，到丰富的室内外活动结合。

二、从过去的“问答式”教学到现在的“鼓励式”教育。

在教育过程中，教师应该更多地利用尝试和鼓励的方式，鼓励孩子以自己不同的方式大胆地表达自己的感受、理解和想象。教师也要特别注意尊重孩子的想法和创作，不能从大人的角度去评价孩子的行为和表现。

第三，游戏是主要活动。

兴趣是孩子学习活动的助推器。有了兴趣，孩子们将享受困难的学习活动。没有兴趣，孩子会觉得重要的学习活动很无聊。因此，能否激发孩子的兴趣是幼儿园教育成败的关键。游戏是孩子的生命和爱，最能激发孩子的兴趣。幼儿园教育教学是一项非常艰巨、复杂而细致的工作。我将贯彻《纲要》的精神，更好地跟上时代变化的步伐，与全园的老师一起为幼儿教育改革打造一个坚实的平台，在这个平台上精心打造我的教育事业，让孩子们在金色的阳光中徜徉，焕发出蓬勃的生机。

作为一名幼教老师，读这本书值得思考。书的作者希望通过倾听、观察、互动和反思来解读儿童，通过将探索和创造的自由归还给儿童，通过各种可能的方式来发展儿童；希望老师和孩子都能在情感、气质、知识、技能上和谐发展，实现师生共同成长。

它让我明白，设计性教学要符合孩子的年龄特点，鼓励孩子以人性化的方式与环境中的人、事、物进行有意义的互动，教师要努力将自己先进的教育理念、兴趣和外界的限制与孩子的需求和兴趣相匹配，强调孩子积极参与设计性教学活动，在获得经验的基础上自主建构知识。这本书让我体会到了作者对学前教育的执着，让我对未来的教育教学过程有了更多的想法。

孩子不肯上幼儿园怎么办【范文10篇】六

小明是一个非常善良懂事的男孩。他看到隔壁王爷爷腿脚不方便，就天天帮王爷爷拿奶。

接过牛奶，他笑着递给王爷爷。王爷爷总是和蔼地说:“谢谢小明，你是来给我送牛奶的。”小明很开心，会说:“不客气，不客气。”

有一天，王爷爷提出一天给小明一毛钱。小明明确表示不:“不，这是我应该做的。”但是，王爷爷说:“你不收，就不准带奶。”

小明摸着头想，那我呢？对了，我可以拿一毛钱。等我攒够了钱，我就留着钱给王爷爷买个拐杖。以后让他出去走走。

孩子不肯上幼儿园怎么办【范文10篇】七

请问我该怎么办

编辑您好:

《难忘的人》的作者是怎么改名的？改为西昌市西宁中学三年级三班八班谢小梅。对此，我该怎么办？请指点。

秦轩

2013年12月23日——难忘的无牙人。西昌市西宁中学三年级三班八班活动-班级网|亚洲教育网|亚洲教育网。西昌市西宁中学三年级三班八班

一个难忘的没有牙齿的人。

2013年12月23日10: 00来源:谢小梅浏览:5次

遇到了一个素未谋面的人，她让我刻骨铭心。

2013年深秋的一个晚上，茅山一片火海。火龙贪婪地吞噬着每一棵树草，从北到南直奔我的松林。

茅山毗邻松林。松林里有6000多棵茂盛的松树。它们是我家五口人非常重要的生活来源。保护松林，不要等待！

我在燃烧，冲进茂密的草丛，渴望张开双臂，割开茅草。这时，一个陌生人匆匆忙忙，带着一颗快速的流星向我走来。她叫郭庆琼。她被解雇八年了，现在是一名个体经营者——开出租车。她42岁，一张完美的脸，穿着粗布衣服，布手套和解放鞋。她弓起背，弯下腿，迅速把眼睛盯在地上的茅草上。锁定目标后，她迅速像铁钩一样伸出左手去抓，右手不停地拉着锋利的镰刀。镰刀向前绕了一会儿，向后拉了一会儿，把茅草从地上砍了一两英寸。枯草丛里传来沙沙的声音，高大的茅草顺从地倒了下去。她没有舒展腰腹。她割了一个又一个，又割了一个又一个。然后，她赶紧把剪好的茅草抱到三四米远的地方。

我激动万分地说:“谢谢阿姨伸出援手。”

郭庆琼平静地说:“众所周知，灾难是命令。救火不分彼此，人人有责。”

我想了一下，说:“你离开你的生意，损失了很多钱。”

郭庆琼很现实地说:“收入减少一点对我来说是小事。对你的松林来说，避免灾难是一件大事。”

茅山刮着很大的北风，可恶的北风在帮助别人，火势越来越猛。

激战中，郭庆琼的左脸被锋利的灌木戳了一个深洞。这个洞比铅笔头还大，流出的血一滴一滴落在草地上。一旦嘴部闭合牵拉血管，就会给面部带来困扰，增加疼痛。不管是左手抓草还是右手割草，都会伤到伤口，加深疼痛。她忘记了穿衣，默默地忍受着疼痛。古人的话无时无刻不在她脑海里闪现，就是中间的路是虚度的，成功是失之交臂的，走一百里的是半个九十。她清醒地意识到，当务之急是与火龙争夺时间和速度，不能耽误一秒钟。于是，她一如既往的低下头，继续不遗余力的战斗。

每一次努力都有回报。我和郭庆琼同舟共济，开辟了一条宽两米、长五十米的防火隔离带。我家的松林逃过了一场残酷的大火，大部分功劳都属于郭清琼，她之前从未见过面。她有危险，这让我想家。

初三:秦轩

孩子不肯上幼儿园怎么办【范文10篇】八

无意中发现了《孩子听什么怎么说，孩子听什么怎么说》这本书。我买这本书纯粹是因为销量第一。抱着试试的态度看完之后，我不得不发自内心的说:真的很值得！

这本书最大的特点是，详细列举了许多真实案例和生活场景，细致地揭示了成人与儿童沟通的有效方法。从“如何帮助孩子克服负面情绪”等一系列沟通问题入手，逐一讲解与孩子的顺畅沟通。而且书中很多小练习都是为读者设计的，他们边看书边思考，慢慢的去书中寻找答案。他还会创造一些问题，让读者设身处地，站在孩子的角度去思考。当你遇到类似的情况，如果你是个孩子，你会怎么做？循序渐进地引导读者的思想，帮助读者找到解决问题的最佳途径。

在《如何帮助孩子克服负面情绪》中，最基本的一点就是孩子的情绪和行为直接相关。心情好的孩子自然会通情达理，更容易主动学习。我们成年人经常犯的错误就是忽视孩子的感受，不听，甚至否定孩子的感受。随着时间的推移，父母和孩子的差距越来越大，孩子越来越不听话，越来越难以控制！书中还以日常生活中经常发生的一些小场景为主线，通过比较教育呈现给读者，如:

场景1:

孩子:老师说取消我们的演出。她好讨厌！

家长:你排练过很多次了！你说得对。她就是讨厌！

谈话结束。

场景2:

相反，我们可以从下面的对话方式中看到，如果我们接受孩子的感受，就能让孩子积极思考。

孩子:老师说取消我们的演出。她好讨厌！

父母:那你一定很失望。你期待了这么久！

孩子:对，是因为裁判的时候有同学闹事。那也是他们的错！

父母:(静静地听)

孩子:而且大家都不知道玩什么。老师很生气。

家长:我明白了。

孩子:她说我们演好了，再给我们一次机会……我还是再复习一下我的部分吧。

总结:各个年龄段的人在抑郁的时候，都不在乎别人是否同意。他们只需要一个能理解我们所经历的人。

孩子抑郁的时候，如果你直接问孩子:“为什么会有那种感觉？”有什么不对吗？有些孩子可以告诉我们他们为什么害怕、生气和不开心。但大多数情况下，“为什么”只会加重他们的问题。因为这需要他们根据自己原本的难过感受来分析原因，然后总结出合理的解释。很多时候孩子不知道自己为什么生气或者难过。有时候，孩子不敢说出自己的理由，因为他们担心在大人眼里，自己的理由是不够的。孩子难过的时候，我们说:“看起来你很难过。”对孩子会很有帮助。孩子更容易与接受自己感受的成年人沟通，而不是强迫他们解释。

这样的例子数不胜数。虽然是一本亲子书，但对我们幼儿园老师也很有好处。他能拉近我们和孩子的距离，让我们更了解孩子，更接近孩子。借用书中的一句话，“和孩子生活在一起，把他们抚养成人，是一个充满挑战和疲惫的过程。光有爱是不够的。很多时候，我们需要充满智慧和耐力。”

孩子不肯上幼儿园怎么办【范文10篇】九

望着明媚的春花，我的心像一朵花，温暖…

就在今天早上，我带了一个水壶给阳台上心爱的樱草花浇水。不经意间，花盆里的水溢出来了，污水滴落到楼下别人家雪白的被子上。

“很明显！”我不禁想，“我现在该怎么办？要不是那雪白的被子，现在就是一大块黑色的污渍了！”我仿佛看到楼下愤怒的人们向我走来的可怕景象。我犹豫了一下，“怎么办？要不要告诉楼下的邻居？”我完全不知所措。

最后，我决定——我要下楼去告诉邻居，我要面对。

“丁咚——”门开了，我以为我要看到的是一张鼓鼓的脸。相反，我看到的是一张慈祥的脸。我吞吞吐吐地说:“对不起，嗯，我，”“怎么了？”邻居一脸疑惑地问。“我不小心弄脏了你挂在外面的被子。”听我这么一说，邻居转身向阳台走去。我紧张了，以为邻居知道真相会骂我。不知道这时候听到的是邻居的安慰:“没事！洗几次就干净了，不用自责。”听了邻居的话，我深受感动，眼泪像珠子一样掉下来。我赶紧弯下腰说:“谢谢！”他赶紧跑上楼。

经过这件事，我明白了——如果你做错了什么，勇敢面对就好，没那么糟糕，总可以解决的。

孩子不肯上幼儿园怎么办【范文10篇】一十零

日常生活中，有些孩子很调皮，尤其是熊海子里的孩子，可谓令人恐惧。那么问题来了，熊海子该怎么教？

1.抓着手机把相机舔到水里。

2.我侄子:阿姨，你什么时候结婚？等你结婚了，很多人会给我压岁钱。

3.我侄女用我的美宝莲眼线笔当铅笔，还有几支我舍不得用的香奈儿口红当彩色铅笔。我觉得颜色不够。我他妈的想杀了她，当然她爸爸会先杀了我！！

4.参加婚宴的四五岁的伴娘，穿着漂亮的白色礼服，吃饭的时候脱了裙子，光着膀子坐在椅子上，一手穿着一条小内裤，一只鸡腿。

5.偷了我马上就要完成的暑假作业扔到河里去了！

6.一整天都在做纸杯蛋糕！！！五十！！！我在熊海子被大家舔了！！！黄油没了~补救不了~全废了！！！我真的想死...

在中国，最常见的就是“熊海子”在公共场所追逐打闹，吆喝吆喝，旁边的家长也是说笑骂，完全无视别人，把公共场所当成自己的客厅或者游乐场。

有一次和朋友在餐馆吃饭，两个年轻的妈妈带进来两个七八岁的男孩。他们一落座，就拿出iPad玩游戏。两位妈妈也参加了，四个人欢呼雀跃，一个人也没有。其他食客投以不屑的目光，但他们似乎无意识地保持不变。

我没办法。我走上前对他们说:“对不起，你们能不能安静点，因为这会影响到其他人。”其中一个妈妈抬起头盯着我，大声说:“孩子天性活泼，你们家没有孩子。”我哽咽得不知道该怎么回答。

1.确定是不是真的熊

也许有些孩子的小“熊”行为只是为了让你知道他(她)的存在。然后，多加注意和关注，比如带“熊”孩子去玩或者其他亲子互动，让孩子感受到自己在父母心中的重要性。自然就没有“熊”了！

2.学会沟通

我们的父母应该更加注意孩子的行为，如果发现孩子有不良行为，应该及时提醒他们。现在的孩子比较早熟，在和孩子交流的时候要表现出足够的真诚尊重，千万不要有他是孩子的想法。

3.顺势而为

如果熊海子只是调皮捣蛋，我们的父母也不用太限制他们的活动。有些孩子的游戏性影响了他们的作业。父母只需要向他说明真相，帮他合理安排时间。不要因为这个回到孩子身边。整天坐着看书。至于做错了事的调皮孩子，家长是不能迁就的。如果放任不管，一定要耐心的和孩子讲道理，让他认清错误，有意识的改正。千万不要用简单粗暴的方法打骂孩子。

4.分散孩子的注意力

俗话说庸人自扰，尤其是对孩子。父母应该指导孩子尽可能做一些家务，并把他们的注意力吸引到生意上。比如让他们哄弟弟妹妹，买东西，收拾房子，学做饭，给邻居收水电费？孩子做的好，家长要及时表扬鼓励。

5.向孩子解释后果

让孩子知道，每一个动作的背后都会有一个结果(正面或负面)，他需要对这些结果负责。这是父母需要教给孩子去体会的，这也是培养孩子的责任感。

孩子一定不能打骂，熊海子也是。只有真正了解孩子的内心需求，才能知道如何教育孩子。