老师好里的燕子【精选8篇】

每个人在生活、工作、学习中都接触过作文。写作是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。下面是边肖老师编的《好学校里的燕子》。【选8篇】以下由边肖整理，仅供参考，希望对大家有所帮助。

老师好里的燕子【精选8篇】一

一篇关于燕子的作文

四月，一窝燕子落在我家屋檐下。那是一对燕子。除了肚子上的淡黄色羽毛，其他都是黑色的。我很喜欢他们。

那是一个雨天，燕子被雨淋了，就蹲在我家门前的电线杆上，仔细地看着我家的屋檐。我想他们想在我的屋檐下安顿下来。雨停了，燕子飞走了，整个下午都没来。我很沮丧，以为他们不会来了。

第二天，我躺在床上，听到了燕子的叫声。欣喜若狂的我跳下床，跑到屋檐下。一只燕子用爪子紧紧地抓着墙，想用淤泥筑巢，但当我看到我时，我吓得飞走了。几秒钟后，另一只飞过来筑巢。我几次看到他们在田里游荡，就站在田埂上观察他们拿着泥球。有时候中午。经过几天的努力，一个精致的燕窝诞生了。每天晚上，都会有一只燕子在这里过夜。

燕子最喜欢的事情是捕捉蜻蜓和其他害虫。每天下午三四点，稻田里会有大量的蜻蜓危害庄稼，然后燕子会从空中俯冲下来，一只一只的抓住，然后吃掉。

小燕子，你辛苦了！谢谢你抓到这些害虫。

老师好里的燕子【精选8篇】二

我记得鲁迅先生说过一句话:“治中国人的身体不如治中国人的思想”，以致鲁迅先生为了实现这个愿望，改行学医，学文学。我也喜欢阅读和写作。每次想起鲁迅“弃医从文”的故事，心里就特别感慨。是的，拿着手术刀只能治愈一个人的身体，但是拿起笔可以用文章去帮助那些麻木不仁，只知道保护自己的人！于是，我梦想成为一个小作家，用我的文章打别人的灵魂！但是，我所有的作品都很普通，没有特色。有一段时间，因为组织不出精彩的文字，写不出让自己满意的文章，心里充满了焦虑和挫败。当我的人生理想快要破碎的时候，是郑先生保住了它。

在我不想继续写作的日子里，郑老师一有时间就会把我叫到办公室。她总是给我谨慎的建议。她说:“想写出一篇优秀的作文，一定要肯吃苦，勤练，细心观察。看一眼这个植物，详细记录下你看到的东西。”说完又递给我一个笔记本。我开始“看”植物，但我一遍又一遍地看着它们，但我仍然没有看到任何特别的东西。我急得差点哭出来。这时，郑老师走过来轻轻拍了拍我的肩膀，柔声说道:“放心吧，慢慢来。你认为那朵美丽的花和那朵破碎的花是一样的吗？烈日下的花草树木是什么样的？暴风雨中是什么感觉？当它是种子的时候是什么样的？当它是一朵五彩缤纷的花时是什么样的？这些你都找到了吗？怎么可能不生动？”郑老师一个接一个的提问，在我的脑海里留下了深深的烙印。

从此以后，无论在什么环境下，只要有时间就会专心观察身边的事物，从中获取丰富的素材。每当脑海里跳出美丽的画面，我就忍不住拿起笔记录下来。这种观察生活的习惯有时候被同学们用到:我记得有一次在食堂吃饭的时候，看到同学们不同的吃饭态度和滑稽的画面，我突然写了一篇作文给老师看。赵老师看了之后，表扬了我，把这篇文章推荐给校报的编辑。过了几天，报纸出来了，我很高兴在校报上看到我的文章。这是我关注生活的回报。在赵老师的鼓励和帮助下，我迈出了第一步。然后，我写了一些文章，发表在校报和其他儿童报纸上。

郑老师，感谢您的启发和鼓励，让我对写作有了新的认识；郑老师，感谢您的帮助，让我明确了人生目标。以后我会好好学习，好好工作，掌握自己的技能，成为德才兼备的顶梁柱，能大有用，能担当重任。

老师好里的燕子【精选8篇】三

有人说:春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭掉烛芯。这首悲伤的诗最充分地表达了老师的奉献。是的，所有好老师都是这样的。他们无私奉献，不求回报。

“过来！加油加油！收起来！......"

“秋叶三落，冬雪吹成髻。多年来对Xi的要求，只有一个姜夔。

我做梦，有一次谈笑风生，我摔倒了，今天付出了一切

我坚强，饱经风霜，疯狂，我要卫冕，重新称王！"

有这样一种人，穿着春夏秋冬四季的色彩，从不与人争名夺利，却掌握着军事大权，能在民族战场上扬名立万，这是他们最大的安慰...

其实你更关注的是他什么时候出现，是否在观察他的一举一动，因为你知道，在他面前，你一定是那个保持沉默的人...你桀骜不驯，热血疯狂，所以你觉得他没什么大不了的。没错，他这么多年只为了你父母管教过你，只教过你做人。他只要求领导们营造一个良好的环境和氛围。他只赢了你一次独立入学考试，跑得比你快。他每天只比你起得早，在教室里等你。他来催你晚上11点回家，也没见你跑去打球，汗流浃背，回到教室，又气又善解人意，看你一眼...事实上，就是这样，对吗？

对你来说，你只是一个士兵，但对他来说，你是一个团队。给你一个当领导的机会，你说你没有能力，让你去当兵为未来奋斗，你却带了一些年少轻狂。

不知道他有没有告诉你，一年四季最美的风景，是冬天站在窗外，透过窗花盯着窗外的准备，期待着战场的胜利。所以忘了岁月匆匆，激动得半身积雪，完全没有意识到。不知道大家有没有见过这样的场面。他总是，总是骑着自行车，四季的颜色，无论你在哪里，都能认出他。他说，平淡是一种态度...我不知道他有没有吼你，你为什么不跳楼或者命令站在教室后面排队，但是你可以清楚的看到教室里的座位是空的...我不知道你是否见过她包容的微笑...酪在你的战斗结束时，他一定是最容易放下的人。他比任何人都来得轻快自然...我也知道你一定不知道，他是唯一一个把话筒扔到一边，用人民的声音，用多年的憧憬喊出这几年最好的誓言的人！

阳光明媚，鸟儿歌唱，花儿芬芳。他拿着那本又亮又疯的课本，带着一点可爱向前走。他用时间打造前路，用岁月打磨铁血战歌，用沧桑冶炼你的未来。...

我知道你会相信他。他只是一个普通人，却说出了世界上最纯粹的话...

他说成功是证明自己的最好方式...

他歇斯底里地说，胜利是我们的，二中的荣耀，二中的奇迹，一定是我们创造的！

其中一个，他太普通了，普通的无法用语言表达，但是你知道吗！他创造了我们二中几年的奇迹！他以前可能只是学校里一个被忽视的老师，但我在这里想说，不管你是谁，你都要记住他！

他就是这样一种人。如果非要用一句话来说，我觉得应该这样说:

“他是我们身边的好老师……”

领导老师们好:

(敬礼)我是52班的XX，今天演讲的题目是《我的好老师》。

有人说，老师是一架梯子，用我们柔弱的双脚，用威武的身躯，不断攀登；也有人说，老师是蜡烛，用不灭的信念为我们照亮前进的道路。我身边，在我们实验小学，到处都有这样的老师。他们尽职尽责，负责任，默默无闻，无私奉献。他们用心血和汗水精心培育我们，让我们知道天有多高，地有多厚...

我很幸运，我遇到了这样一位老师，她是我们的班主任，李老师。李先生中等身材，一头乌黑亮丽的头发，一张张媛媛脸和一双明亮的大眼睛，闪烁着智慧的光芒。李先生像一个善良的母亲，关心我们的生活；像严父一样，重视我们的学习；像亲密的朋友一样，关注我们的进步。秋天，我们带着无知和好奇走进实验小学。经过五年的学习，我们长高了，长胖了，学习提高了，学会了感恩，成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。谁教会了我们知识和真理？谁教我们做人的？谁对我们的进步欣喜若狂？谁在担心我们的缺点？是李小姐！

李老师教学生动，情感丰富。在他的课上，时间总是过得飞快。李先生的讲座非常详细。无论是分析课文还是解释单词，李先生总是引用别人的话，使它们生动有趣，让我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，学生们沉浸在老师美丽的课堂中，有时精神饱满，有时点头，有时微笑。

记得刚上学的时候，我很胆小，对李老师很陌生。老师上课提问，我几乎从来不举手。我只是低着头默默思考，担心老师会不会给我打电话。“金小鱼”老师刚刚点了我的名字。当时心里怦怦直跳，生怕自己答错了，开个玩笑。然而，我不得不慢慢站起来，吞吞吐吐地回答老师的问题。声音小得像蚊子的嗡嗡声。但是老师非但没有批评我，反而和蔼地对我说:“答案完全正确。声音大一点就好了。”老师的鼓励就像一股暖流，流遍全身。从此，只要知道老师的问题，我就可以主动举手回答，声音洪亮，老师和同学都对我投以赞许的目光。我从她的眼神里知道什么叫鼓励。

自从当了我们班主任，李老师把她的爱平均分成了65块，每一块都毫无保留的泼在我们身上。我记得我们班的一个同学李开新在三年级的一次体育课上突然晕倒了，他的脸变得煞白，嘴唇也没有任何颜色。是李先生亲自骑自行车把她送到医院，跑前跑后去看医生，挂号，看病，通知家长，一直忙到很晚才回家。第二天，我抽空去医院给他补课。一点一点感动着李开新，感动着52班的每一个学生。

还有一次，我们班在打扫卫生的时候不小心撞了他的小指头。当徐老师得知后，他立即把黄飞送到医院，给他包扎起来，并送他回家。第二天，我们被特别告知不要碰黄飞的手指。

李小姐的工作很辛苦。他们每天给我们讲课，认真教我们，批改堆积如山的作业，煞费苦心地写教案，组织我们的活动，保证我们的安全。

老师，如果我们是幼苗和小花，那么你就是一个勤奋的园丁。没有你的细心呵护，小花的香味怎么会溢出来？苗木哪里可以茁壮成长？老师，您放心，我们将用勤奋照耀您的事业，用才华芬芳您的人生！以优异的成绩向你表示感谢，以实际行动告诉你:老师，我们爱你！

加减乘除都数不过你的付出！诗词歌赋不能赞美你的崇敬！你用知识的甘露浇灌我们理想的花朵；你用你灵魂的清泉滋养我们情感的美丽。花感谢雨露，因为雨露滋润了它的生长；苍鹰感谢天空，因为天空让他翱翔；山感谢大地，因为大地使它高耸；我们感谢老师无私的奉献。此时此刻，我在心里把千言万语汇成一句话:谭老师，你是人类灵魂的当之无愧的工程师！

亲爱的老师们，亲爱的学生们:

大家好！

今天我演讲的题目是《心中的好老师》！

在我开始讲话之前，请允许我向在座的所有老师致以崇高的敬意——(深深鞠躬)——谢谢:所有为光荣而神圣的教育事业奉献自己的老师们！

说实话，我的心情很沉重，因为今天——我心目中的好老师不在了！尽管有些遗憾，但这并不影响她在我心中的根深蒂固！

黄昏的校园安静祥和。我总是扶着栏杆，在微风中闭上眼睛，让我的记忆在和她在一起的时候像野马一样疾驰。

她是我以前的班主任！

我总是很早就来到教室，要么复习我所学的知识，要么预习新课。那天的第一节课是班主任的语文课。准备铃响时，她去了教室。随着脚步声，我很自然的抬起头:怎么了？老师像变了一个人，看起来很憔悴。

老师一停在讲台上，喧闹的教室立刻安静下来。她用嘶哑颤抖的声音说:“同学们——上课！”

和她之前银铃般的声音相比，我心里一沉:老师怎么了？

老师讲课的声音不再充满激情和抑扬顿挫，而是低沉的，痛苦不时伴随着他的眉毛。

我很难集中注意力。我躺在书桌上，打开的笔记本是白色的，专心思考:老师怎么了？

我的心都飞出老师了:是老师家里有矛盾，还是老师有病，还是我们班调皮的国王惹她生气了…

我盯着老师在想，发现她在黑板上的手隐隐约约，就像她的声音无精打采，身体似乎在摇摇欲坠。讲课的时候，不小心用书捂住脸，然后偷偷摸摸的揉右脸颊。

终于发现老师右下巴右下巴好像比左下巴还粗——老师真有病！

大约30分钟后，老师用手捂住右脸颊，痛苦地说:“同学们——对不起大家，请你们自己学习！”

大家终于明白了教室里发生的事情，说:一个老师，休息一下；一个老师，你休息，我就听你的！……

教室突然变得很安静，连平时的捣蛋鬼都特别安静。遗憾的是，我们完成了大约10分钟的自学，但是——我用两块钱打赌，这是最有效的一课，也是我永远不会忘记的一课。

下课了！

我跟着老师去了她的办公室。我对她说:“老师，你去看看！我们会好好上课的！”

老师慢条斯理地说:“小朋友，我是班主任。我不能耽误你，直到我控制不住自己！我们班很穷，有些同学很调皮，猫猫不在家——老鼠从家里掉出来，会影响大家的学习。我在学校，对大家学习都有好处，是我的责任！谢谢！也谢谢你！”

我含着泪离开办公室，把她说的话告诉了所有人。同学们都说了——我们不能辜负老师的苦心，为“差生班”争光！

我激动的站在同学中间:同学-姐妹-哥们，责任-懂吗？这是责任！老师为我们树立了责任的榜样。我们都能做负责任的人吗？

——是的！

谢谢你，我的班主任！

谢谢你，我亲爱的老师！

-谢谢在场和缺席的老师们！

……

-谢谢大家！

老师好里的燕子【精选8篇】四

如果我们是船，那么老师就是船帆，带领我们在知识的海洋中不断前进；如果我们要去旅行，老师就像我们手中的蜡烛，照亮了我们坎坷的学习之路。你让我们打开心灵之窗，你让我们拥有精神支柱，你送我们走上学习之路，给我们无尽的鼓励。老师，我们会永远记得你。

老师，你是美的耕耘者和播种者。是你用美丽的阳光照耀，用美丽的雨露滋润，让我们的心绿了，开满了鲜花！你忙着花开花落，忙着果实成熟，默默挂着叶影！啊，老师，永远记住我的心！

你给了我们生活的标尺，让我们每天衡量自己；你给了我们一面模范行为的镜子，让我们可以从各地的例子中学习。

你是一座桥，为我们连接着伐山，让我们走上收获的巅峰；你是一株绿色的藤蔓，坚韧而纤细，指引着我们在悬崖顶采集灵芝和人参。当幼苗需要一杯水时，千万不要送一桶水；而且需要一桶水的时候，千万不要给一杯水。适时适量的付出是一个好园丁的技能。我的老师，这就是你的教育艺术，不管秦心砚寒，桃熟梅熟，种花容易，育人难。山谷的飘香不同寻常，诗画遍布天下。

老师，您用最高的人情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这是我们敬爱的老师的崇高劳动。

你在现在工作，却在建设祖国的未来；你在教室里教书，但你的成就却是祖国的四面八方。老师，如果把你比作一只蚌，那么学生就是蚌里的沙；你用爱舔它，磨它，泡它，洗它...这些年来，沙粒变成了珍珠，闪闪发光。

在你的教学生涯中，骄傲和快乐的回忆数不胜数，你却珍藏在心里，只看待开发的花园。

如果我是一个诗人，我会满怀热情地写诗，赞美大海的浩瀚和深远。献给你，我这位胸怀宽广，学识渊博的老师。

老师好里的燕子【精选8篇】五

5月1日，我和妈妈久别重逢，回老家过年，看望爷爷奶奶。我家乡的房子很大。房子前后都有各种蔬菜和庄稼。有蚕豆，小麦，油菜。这是一个郁郁葱葱的场景，空气特别新鲜。我忍不住在球场上打球。不知不觉，太阳下山的时候，耳边突然传来一个叽叽喳喳的声音。我往里看，看见两只燕子停在房子前面的电线杆上。你说一句，我说一句，他们好像在讨论大事。过了一会儿，他们静了下来，一只燕子飞走了，另一只燕子带来了草和泥，开始在屋檐下筑巢。我想他们只是在讨论定居的地方！

第二天早上，我起来，冲过去看看燕窝怎么样了。两只燕子消失得无影无踪，大部分都去觅食了，但它们的巢只筑了一点点。晚上，它们回来了，开始筑巢。我很想帮他们一把，让他们尽快建好巢，然后孵出一窝可爱的小燕子。

老师好里的燕子【精选8篇】六

说到天空，人们可能会想到太阳、月亮、星星、云……但我会想到燕子。

剪刀一样的尾巴，黑色的羽毛，漂亮的翅膀，都是那么的讨喜。

燕子是我们的好朋友，也是我们的好帮手。

它们以蚊子和昆虫为食，几个月就能吃掉25万只昆虫，为我们节省了大量农药！农夫的叔叔应该好好感谢我们的朋友燕子。

最有趣的是它们筑巢:它们带着泥土、干草树枝等等，这些东西和它们的唾液混合在一起，固定成碎片。几天之内，一只全新的燕子出现在我们面前。有时候，会有可恨的麻雀占据它们的巢穴。他们不会放弃，但会成群结队地回来驱赶麻雀。如果他们不能摆脱它，他们会残忍地封闭鸟巢，把麻雀挡在里面。

他们还可以给人预报天气！燕子很低，所以很可能会下雨。"燕子沿着蛇的通道飞，大雨马上就要来了."还有“燕子低飞，快穿雨衣。”这两句谚语描述了燕子的能力。

现在说到天空，你还会想到什么？

老师好里的燕子【精选8篇】七

老师是红色的蜡烛，照亮自己照亮别人；老师是一只春蚕，吐出最后一根丝线。以下是边肖整理的一篇作文:你好，我的好老师，希望对大家有帮助！

【老师你好，我的好老师_范文1】

我心中的好老师是爱找麻烦的叶老师。记得那天下午，还没下课，叶老师走进教室，站在讲台上说:“你，你，你，还有你，下课后到我办公室来。”当然，在这些人中也有我的一份。

下课后，我和我指出的四个同学去了办公室。路上三个同学都嗫嚅着，“老师真的是真的，连人放学都不走……”突然有人说:“我们到了。”大家赶紧闭上嘴，听到一声“进来”。我们五个人走进办公室，以为老师会批评我们，没想到叶老师那张慈祥的脸竟然是慈祥的。把我们叫到前面，让我们打开练习本，耐心地给我们讲解。在举一反三解决问题的思路中，我看到叶老师豆的汗水往下淌。当我们完成时，让我们修改我们的作业。修改完了再给她改。换成我的时候，叶老师对我说；看这个问题。我羞于面对错误，立即用刚才的思路改正。

叶老师在上面打了一个鲜红色的勾，语重心长地对我说:“别以为我老是找你的麻烦。其实我想对你好。回家吧！”为了教育我们，老师像蜡烛一样默默地燃烧着自己，在浩瀚的学习海洋中为我们指明了道路。我还是觉得你烦，我真的不应该！我的好老师！

【老师你好，我的好老师_范文2】

我有一个好老师，她是杜小姐。

杜小姐身材高挑，目光炯炯，口若悬河，长头发后面藏着小耳朵。

杜老师是个好老师，眼神往往让人望而生畏。这些眼睛就像“探照灯”，在学生身上来回扫射。只要她在课堂上，学生们总是绷紧每一根神经，屏住呼吸，小心翼翼。

有一次，何亦菲在课堂上做小动作，被老师发现了，老师瞪了他一眼。何亦菲吓得立刻专心听课。

杜老师对我们要求很严格。那一次，赵可杰没有完成作业，老师让他绕操场跑10圈，写3遍作业。今年老师制定了一系列班规让我们执行。

老师虽然严厉，但严厉而有爱心。有一次，把头撞在墙上，流了很多血。杜老师知道了，连忙问道:“疼吗？”快把他送到医院。第二天早上，杜先生还是很关心他。

还有一次，换了几颗牙。早上，我把这件事告诉了杜老师。杜老师说:“你今天早上应该喝三碗汤补充能量，你的牙齿会感觉好一些。”吃饭的时候觉得喝不下，就只喝了一碗汤。洗碗后，杜老师问我:“你喝了几碗汤？”我怯怯地说:“我喝了一碗，但我真的喝不了三碗。”“不，肯定是三碗。”我只好硬着头皮喝了两碗。

快看！这就是我们严老师杜，一个不可求的好老师。

【老师你好，我的好老师_范文3】

我心中的好老师是谁？她是曾老师，我们班的语文老师。

曾老师脸上总是带着微笑，他的短发像波浪一样微微卷起，非常漂亮；两只大眼睛，戴着一副眼镜，看上去很有学问。她从三年级开始就在我们班教中文。她关心她的同学，热爱她的工作。她是一个非常负责任的老师。

有一次，曾老师专心给我们上课。下课后，曾老师让每个人拿出语文练习册。这时，曾老师问:“夏同民，你的语文练习册有错吗？”“没有，”她回答。“今天一定要修改，明天我查。”曾老师说。“哦，”夏同民回答道。......从这一件事可以看出，曾老师很负责任，她必须让每个人的错误都得到彻底的纠正，并且不能留下任何错误。

另一次班级活动，一个女孩不小心摔倒了，曾老师急忙跑过去帮她，关切地问:“疼吗？”你弄坏了吗？“下次小心，”女孩坚定地说，“没什么”……从这个事件中，我们可以看出曾老师关心她的同学，像对待自己的孩子一样对待他们。

曾老师，你将永远是我心中的好老师！

【老师你好，我的好老师_范文4】

我有一个好老师。她是我们的班主任，王老师。

王老师每天都很努力。早上，王老师来到学校办公室准备上课的材料。下午，王老师是最后一个离开学校的。课后，王老师总是在教室里批改作业或帮助学生认真分析难题。

有一次，我被一个问题难倒了。我难过的时候，王老师看到了，知道我在想什么。她赶紧放下作业，微笑着走过来耐心的教我。在老师的指导下，我终于解决了这个难题。

每当我们上新课的时候，王老师总是先大声朗读，然后给我们分析课文，找出人们不理解的地方，耐心地讲给大家听。最后，让我们一遍又一遍地阅读新单词和课文。下节课，做生词，朗读课文，这样就不会忘记学过的东西。

王老师总是关心我们的成绩。她不仅重视期中考试，还重视每一个单元的练习。如果有人成绩下降，王老师会找他谈话，帮他找出原因，鼓励他进步。

王老师，她默默奉献给国家，奉献给大家。她的精神棒极了！我为有这样一位老师而自豪。

老师好里的燕子【精选8篇】八

我的三个老师性格不一样，举止也不一样，但是讲课都很认真。每个老师都有学生喜欢的，也有学生不喜欢的...

先说我班主任。她是我们的语文老师。她虽然凶，脸上也是斑斑点点，但是讲课很认真，很用心。改作业对我们很认真，不含糊，很严格。我讨厌她，喜欢她。但是说实话，我发现语文老师不太喜欢我，这是我最郁闷的地方。她只看重开学时帮她打扫教室的学生。有时候会闷闷地想:语文老师怎么了？每个学生都应该是平等的。这是当老师的原则。哇咔咔，真郁闷，真难受...

再说说我的数学老师。我的数学老师是男老师。虽然是男的，但不要觉得他凶。他对我们很好。他从不喜欢任何学生。他经常说:“就算你只考了七十多，或者不及格，我也不会怪你。只要你努力，认真对待考试，成绩一定是最好的。”我很喜欢他，他的作业只是太多(但是三个都太多了，加起来就是……咳咳)。一天两三页(哼，昨天是两页，今天是三页，真的！)，剩下的时间他说是我们孩子自己的时间，他不会占用的！太棒了！！！

最后说一下我们的英语老师。她教得很好，但她有点老了。我们不能从封面来判断一本书，但她确实很老了。还有，她念了一句英语，喷了两次口水，溅到我头上，真的无语(…)。老师虽然年纪很大了，但是作业很少，也不发脾气，经常和我们用英语交谈。

我的三个老师都有缺点和优点。如果他们能改正自己的缺点，我们会更喜欢他们！