当前位置: 对联网 > 字数作文 > 500字 >

文具盒里的对话【精选8篇】

小编: 北巷以北

大家都写了作文。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。你总是写不出作文?以下是边肖整理的文具盒里的对话[精选8篇]供你参考,希望对有需要的朋友有所帮助。

文具盒里的对话【精选8篇】

文具盒里的对话【精选8篇】一

一天晚上,铅笔和橡皮擦开始说话,而小主人显然睡着了。“哇,橡皮哥,你真漂亮,全身乳蓝色。”“铅笔男,你真漂亮。你平时为小主人努力,所以你是我心中最美的。”就这样,他们每天晚上都要“说话”。

但是有一天,铅笔发现小师傅经常在同学面前夸橡皮而不是铅笔。于是它心想:这一切一定是橡胶的幽灵。我一定要报复橡胶!

于是它的“报复”开始了。最近铅笔总是故意写错别字,让小师傅多用点橡皮,让它们一点一点消失。

有一天,铅笔让橡皮照镜子,橡皮照着,叹了口气说:“唉,铅笔男,我老了。”铅笔非常骄傲,它在镜子前跳上跳下,但在它面前是另一个场景:铅笔被磨成一个“矮老头”。他惊讶地问:“这位老人是谁?好丑。”橡皮擦说:“铅笔男,这是你自己!”“我为什么会变成这样?”橡皮说:“你让我变小的时候,你也在缩短你!”铅笔脸红了,觉得对不起橡皮擦,再也不和别人斤斤计较了。

文具盒里的对话【精选8篇】二

夜深人静的时候,优雅的闹钟女士敲了十二点。

铅笔盒里的铅笔小姐,橡皮先生,尺子爷爷……都迷迷糊糊的揉了揉眼睛,打了个哈欠半天,然后醒了。这时,铅笔花花小姐和橡皮擦先生相撞,两人开始争吵。花花昂着头,挺胸说:“蓝蓝,你看,我多美!而且还穿着粉色的连衣裙,头上戴着银色的皇冠,在阳光下闪闪发光,非常迷人。最重要的是我可以帮小主人写漂亮的字!”然后,轻光也不甘示弱,说:“我白白胖胖的,身上还有卡通图案,也很可爱。况且我师父写错字了,还得找我帮忙!”花花羞愧地低下了头。

“丁毒毒”六点钟到了,小主人涨红了脸。她带了花、浅蓝色和尺子去学校。到了学校,格林先生让同学们练习铅笔写字,花花用身体写出了漂亮的字。花花又对蓝蓝说:“看,我写了漂亮的字。我比你有用。”那个橡皮反驳道,“如果有错别字,我会用我身体把它擦掉。所以我很有用处,不是吗?”就这样,他们在互相争吵。这时,统治者清楚地听到已故大公说:“不要吵架。你有你自己的用处,你都是为小主人服务的,所以都很重要。一起工作挺好的。″

铅笔和橡皮听了都觉得丢人。他们都意识到自己的错误和想法是片面的。于是他们不再争吵,成了形影不离的好朋友。

文具盒里的对话【精选8篇】三

开学时,我妈妈给蓝蓝买了一个漂亮的铅笔盒,里面有各种各样的文具。蓝蓝特别喜欢这个铅笔盒。

半夜,大家都睡着了。只有蓝蓝的铅笔盒发出了声音。突然,文具盒的盖子打开了。潘爷爷拄着拐杖出来散步。铅笔姐姐在跳舞。淘气的橡胶妹妹在拍着球。修正液哥当时在踢足球。每个人都很吵。只有统治者兄弟在专心读书。这时,修正液的弟弟对大家说:“大家安静。今天我们文具盒里所有的文具都会对比一下,看看谁的贡献大。”铅笔姐姐首先发言:“没有我们的铅笔,孩子不会写字,不会做题,不会画画,所以我做出了很大的贡献。”“不,没有我们的橡皮擦,谁来帮你纠正错误的地方?所以我的功劳很大。”橡皮姐姐说。尺哥在旁边说:“说到功劳,我最有功劳。没有我,谁来给人类量长度,画直线?”每个人都在像蜜蜂一样战斗。这时,潘爷爷走过来说:“每个人都有优点,谁也离不开谁。我们应该互相帮助,互相学习,团结而不是互相排斥。”文具店老板羞愧地低头对潘爷爷说:“我们知道自己错了,以后一定改正。”他们都互相道歉了。潘爷爷看完开心的笑了。

从此,文具盒里的文具成了好朋友。只有欢笑,没有争吵。他们帮助蓝蓝在学习上取得了优异的成绩。

文具盒里的对话【精选8篇】四

晚上,月亮爬上了夜空。小明洗完澡,爬上床就睡着了。然而,在铅笔盒里,文具们正在大声争吵。

“我是最棒的!”铅笔哥大喊道,“师傅每次练字写作业都用我!”“胡说!”橡皮妹妹生气地吐出几个字,"没有我铅笔哥写错了怎么办?"“不!大师没有我怎么画直线?”站在一边的统治者兄弟说话了。量角器哥怒喊:“没有我师傅怎么测角度?”怎么画角?所以,我最厉害!"

“等一下!”文具盒里最权威的马克笔哥说:“既然大家都认为自己是最好的,那大家就单独写一页作业吧。谁写得最好,谁就是最好的。你同意吗?”“同意!”文具异口同声地说。

文具店开始做作业。铅笔哥写的太快,第一个字写错了,擦不掉。他很着急。橡皮妹妹不会写作业,只能在作业本上划,还会划几个小洞。尺哥呢?更糟糕的是,我只能被作业惊呆了。和尺哥一样,量角器哥也只能发呆。结果没人写一页作业。马克笔大哥说:“现在,我们一起写一页作业吧。”于是,我开始做作业。铅笔哥写错了一个字,橡皮妹立马跑过去把错字擦掉。铅笔哥要画直线和角度的时候,尺子哥和量角器哥马上过来帮铅笔哥画直线和角度。最后大家一起努力写了一页整洁干净的作业。马克笔大哥说:“只有一起努力,才能做好。

文具的人都懂。从此,文具再也没有吵过架。

文具盒里的对话【精选8篇】五

我是一个“大一点”的文具盒,从一年级开始就和我在一起五个春秋,是我的“小宝贝”。

文具盒虽然“旧”了,外观亮丽,但外观一点都没变。它的主色是蓝色,上面印着一只米老鼠。它看着我,似乎在说:“师傅,你要好好学习!”米老鼠旁边有一些英语单词。虽然我听不懂,但这些话给这个铅笔盒增添了不少文化气息。

铅笔盒里躺着很多我的帮手,三支“工作催干员”——黑笔认真地在一起,随时准备服从“命令”;一只“画图将军”——自动铅笔静静地“躺”在角落里,准备“战斗”;在“士兵”的头上,有一个“铅笔错误治疗师”——一块橡皮;而“补给”——水的补充,“躺”在它们下面呼呼大睡。

每天放学回家,刚进门就把作业和文具盒拿出来,打开文具盒,拿出一个经历过战场的“工作风暴者”,埋头苦写;有画图题,我赶紧“点”和“画图将军”过来帮忙;不经意间,画图错了,“铅笔错误治疗师”跳出来帮忙……几分钟后,“战斗”终于结束了。

我喜欢我的铅笔盒,希望它一直陪伴着我。

文具盒里的对话【精选8篇】六

夜深人静的时候,文具盒里有很多感叹,也有很多抱怨。

“唉,小主人一点都不关心我,经常把我摔在地上,弄得我腰都断了!”这是铅笔的声音。

橡皮接口说:“我更可怜。小师傅差点用尺子砍了我的头!”

“我也好不到哪里去,好不好!”当有人提到自己时,轮椅上的统治者忍不住愤怒地张开了嘴。“小主人随便掰我,掰成两块!当我是铁的时候,我是塑料的,所以我是残疾人!还是圆规兄弟!铁,多强!”

“哎,铁经不起折腾!”

“怎么回事?”文具人不禁好奇地问。

“小师傅经常把我当玩具,腿都快散架了。现在我都快站不住了!哎!”圆规不安地叹了口气,悲伤地说:“恐怕我很快就要和你说再见了!”

“咦?我的兄弟们呢?”指南针的声音刚落,铅笔突然发现他的同伴不见了。

统治者回答说:“他们更坏。他们不仅摔倒在地上,而且消失了。听说一根铅笔被小师傅掰成两截,抢救无效死亡。”

“啊!哥哥,亲爱的哥哥!你刚刚离开了我们...我恨你!小主人!”铅笔伤心地大声哭了。

“先别哭,我们自己想想,或者问问游戏卡,它很开心,小主人把它当宝贝。”统治者连忙安慰。

“好主意,太好了!”文具工人异口同声欢呼。

于是,他们一起去问游戏卡。

这个提议是我自己提出来的,于是统治者先说:“游戏卡,我们被小主人欺负了。有什么好办法救我们?”

想了一会,游戏卡说:“很简单。明天小师傅考试。今天,你们都要躲起来...小主人会意识到自己的错误。”

“你真聪明,这是个好办法。”大家相视一笑。

第二天,我真的考了。小师傅打开铅笔盒,吓出一身冷汗。“哎呀,怎么空了?我明明昨天把文具都放进去了?”

结果可想而知。我一回家,我的小主人就拿着铅笔、尺子和橡皮发脾气。“都是你的错!

“怪我们吗?我们还能这样上学吗?都是因为你!”铅笔说在失去阵地。

小师傅愣了一下,脸红了。他低下头:“我向你保证,你以后会受到很好的对待。请回到铅笔盒。”

文具盒里的对话【精选8篇】七

我有一个可爱的铅笔盒,是我妈妈在我生日那天给我的。它长24厘米,宽8厘米。大部分是用塑料和一点点铁做的。它的颜色有白色、黄色、粉色、棕色和黑色。它是长方形的。有一只上面有三种颜色的熊。熊前面有一张桌子。桌子上有鱼和蔬菜。熊正坐在椅子上,准备吃东西。熊旁边有一棵大树,地上有一大片绿草。熊真的选择了一个地方吃午饭。熊前面有一只白色的大白熊。大白好像在欣赏远方的风景。

我最喜欢的铅笔盒不仅漂亮,而且实用。你一打开文具盒,就能看到它的顶部,还有一个笔友睡在笔筒里。旁边有一个小长方形。你看看,里面有个粉色的橡皮妈妈。后面有一把18 cm的尺子,兄弟。外面还有卷笔刀。遇到断了的铅笔,我会用。这是我经常用的文具,文具盒也是他们家的!

这两年我特别感谢铅笔盒。我希望它能陪我更久。

文具盒里的对话【精选8篇】八

文具盒里的对话500字对话文具

今天晚上,我做完作业,整理好被子,上床睡觉了。可是翻来覆去睡不着,突然!我听到有人在大声哭。我从被子里探出头,发现语文书正和书包、铅笔盒说话,就听了起来。

“书小弟!书童!别哭了,什么事让你不开心?”书包哥弯眉问:“当然是小明,我讨厌的小主人。”弟弟生气地说:“你知道,他只是个坏习惯。他喜欢吃完后把口香糖粘在我身上。”

这时,文具盒大叔也介入讨论,他说:“可以!是的!小明上课总是不专心。他无事可做,就拿出我的剪刀在我身上画。快看!我几乎成了他的画板!”“还有我!还有我!一整天他都知道看什么变形金刚,用什么刀砍我。快看!时间还长!”包大哥说。

小明听到这些话,心里默默地想:“我今晚一定要把我伤害他们的一切修复、清除、撕碎。”。

之后,小明在被子洞里悄悄穿上衣服和拖鞋。偷偷摸摸的去拿毛线和针,一根针一根线都要小心翼翼的缝起来研究文具。

十分钟过去了,一个小时过去了,两个小时过去了。小明终于修好了所有的文具。

最后文具对小明说:“谢谢!”小明心里甜甜的,心想:原来帮文具这么开心!

从此学习工具爱上了他们的小主人小明。小明也喜欢自己所有的学习工具...

让我做一个关心文具的小监护人!